Jak wygląda pierwsza diagnoza pedagogiczna u dziecka z trudnościami w czytaniu i pisaniu
13 maja 2026
Dzieci kierowane na diagnozę pedagogiczną najczęściej wykazują trudności z opanowaniem płynnego czytania i poprawnego pisania Towarzyszą temu problemy ze skupieniem uwagi oraz utrzymaniem [...]
Czytaj więcej
Zaburzenia połykania (dysfagia) – rola terapii neurologopedycznej
13 kwietnia 2026
Zaburzenia połykania, czyli dysfagia, to problem, który może dotknąć osoby w różnym wieku Choć w naturalnych warunkach przełykanie odbywa się bez większego wysiłku, u niektórych [...]
Czytaj więcej
Czy dziecko może wyrosnąć z wady wymowy?
12 marca 2026
Wady wymowy u dzieci są tematem, który budzi wiele emocji i pytań wśród rodziców oraz opiekunów Często zastanawiają się oni, czy ich pociecha może sama wyrosnąć z problemów z [...]
Czytaj więcej

Rola neurologopedy w pracy z pacjentami z zaburzeniami neurologicznymi
20 lutego 2026
Specjalistyczna pomoc neurologopedyczna jest niezwykle ważna dla osób borykających się z zaburzeniami komunikacji spowodowanymi dysfunkcjami układu nerwowego Neurologopedia łączy w sobie [...]
Czytaj więcej

Podstawowe założenia terapii miofunkcjonalnej
28 stycznia 2026
Terapia miofunkcjonalna integruje logopedię, ortodoncję i terapię manualną Skupia się na przywracaniu prawidłowych funkcji mięśni twarzy i jamy ustnej, co jest istotne dla zdrowia oraz [...]
Czytaj więcej

Afazja a regularne spotkania z terapeutą ACC. O tym, jak rozwijać komunikację alternatywną
12 stycznia 2026
Afazja to zaburzenie językowe, które może wystąpić na skutek uszkodzenia mózgu, najczęściej w wyniku udaru Osoby z afazją mogą mieć trudności z mówieniem, rozumieniem mowy, czytaniem i [...]
Czytaj więcej




